Alapfokú nyelvvizsgák
____________________


Középfokú nyelvvizsgák
____________________


Felsőfokú nyelvvizsgák
____________________

Tanácsok nyelvvizsgához
____________________

Partnereim
____________________


 

Kérem, tekintse meg
társ honlapomat is
:
Német fordítás-tolmácsolás

 

 

 ŰŰ

Tanácsok a nyelvvizsgához

 

Olvasás utáni szövegértés

 

Először olvasd végig figyelmesen a szöveget majd a hozzá tartozó feladatot. A feladatok lehetnek: kérdések, igaz-hamis állítások, tesztfelsorolások, melyek közül azt kell bekarikáznod ami a szövegben szerepelt. Gondold át mi volt a szöveg lényege, miről szólt. Jó esetben megértetted és a legtöbb feladatra már tudni is fogod a megoldást. Ha nem akkor olvasd el újra a szöveget és bekezdésenként értelmezd, illetve próbáld megtalálni a kérdésre/feladatra vonatkozó részt . Ha lehet szótárt használni akkor gyorsan keress ki minden olyan szót, ami számodra idegen vagy nem vagy biztos a jelentésében.

Ennél a vizsgafeladatnál nagyon fontos, hogy milyen szókinccsel rendelkezünk mind mennyiségben mind pedig minőségben. Számít olvasottságunk és nyelvtani ismeretünk is. Nyelvtani tudásunk segít felismerni egy szenvedő szerkezetet, igeidőket, a szöveg stílusát. Az olvasás utáni szövegértés tulajdonképpen a fordítási feladat egy változata, itt is le kell fordítani a szöveget, ahhoz, hogy megértsd és tudj válaszolni a kérdésekre, vagy megoldani a feladatokat. Az olvasottság, tájékozottság pedig szintén hasznos, mert akár ugyanazzal vagy részben módosított szöveggel is találkozhatunk újságokban, interneten amit a vizsgán is elénk raknak. A vizsgafeladat összeállítói is az újságokból, internetről választanak témát, cikkeket! A felkészülésnél próbálj tudományosabb cikkeket is elolvasni, pl. környezetszennyezésről, természetről, gazdaságról. Válassz hasonló témájú szövegeket mint amit felkészítő könyvedben is találtál. Szótározd ki a szövegeket és ismerj meg minél több szót, gyarapitsd kifejezéslistádat!

 

ŰŰCímkeresés

 

Ennél a feladatnál, vagy szituációkhoz vagy cikkekhez kell megfelelõ címsort találni. Nem olyan egysze feladat, hisz vannak nem egyértel és roppant hasonló témájú cikkek/szituációk, melyekhez persze a címek is csaknem azonosak. Minden adott, csak választanunk kell. Itt is mint mindenhol kezdj az olvasással! Olvasd el a címeket majd a szituációkat/cikkeket.
Van amit már kapásból össze tudsz párosítani, ezek már ki is estek. A gondolkozásra késztetõ szövegrészeket vagy címeket olvasd át mégegyszer úgy, hogy szinte minden szavát átrágod, értelmezed. A hozzá leghasonlóbb szöveggel/ címmel úgy próbáld meg összevetni, hogy világosan lásd mi a kettõ közti különbség, melyek azok a pontok amik mégsem ugyanazt jelentik.

Ennél a feladattípusnál is lényeges mennyire vagy jártas különbözõ témakörökben, így itt is fontos a tájékozottság és az olvasottság .  Mielõtt nekilátnál a párosításnak - mert esetleg ugyanarra a szóra bukkantál rá a szövegben mint, ami a címben is szerepel - olvasd el a szöveget/szituációkat és a címeket is. Értelmezd õket, fordítsd le a fejben. Amik nehézséget okoznak, fordítsd le akár írásban is és hasonlítsd össze õket, keresd meg a különbséget jelentésük között.

 

ŰŰLyukas szöveg

 

Ez egy tipikus feladat a nyelvvizsgákon szavak vagy mondatok hiányozhatnak a szövegbõl.
A szavak 3 féle módon hiányozhatnak: van pl 20 lyuk a szövegben és értelemszerûen be kell helyezni a szövegben a gyárilag megadott 25 szóból, a szövegbe leginkább illõket. A második változat: a hiányzó szavak elsõ kezdõbet
űje vagy az elsõ szótag adott a megfelelõ helyen, neked csak folytatni kell a beírást. A harmadik változat pedig: amikor semmi nincs megadva, neked kell olyan szavakat beilleszteni a szövegbe, amit odaillõnek, helyesnek érzel. Azt hiszem ez utóbbi a legnehezebb. Mindenképp az az elsõ lépcsõ, hogy elolvasod végig a szöveget.
Majd olvasd el még egyszer és a hiányzó részeknél próbáld meg eldönteni milyen mondatrész, szófaj hiányzik (kötõszó, kérdõszó, ráutalás, névmás, fõnév, melléknév, ige stb stb…) , ha ez sikerült, akkor válassz egy értelmileg is odaillõt a felsorolásból vagy írd be a saját változatodat - feladattípustól függõen.

 

Magyar szöveg fordítása idegen nyelvre

 

Ügyelj a szöveg összefüggéseire (nem egymástól független mondatokat fordítasz). Bízz a saját szókincsedben és ne akarj mindent ellenőrízni a szótárban, mert kicsúszol az időből. Ne a vizsgán akard megtanulni a helyes szótárhasználatot, mert arra ott már nincs idő. Egyes szavaknak számos jelentése van; nem biztos, hogy a legelső az, amire szükséged van.

 

Fordítás idegen nyelvről

 

Fordításod legyen szabad, de ne szabatos, , azaz csak annyira szakadj el az eredeti szövegtől, hogy fordításod magyaros legyen, de ügyelj a tartalmi pontosságra. Értsd meg a szöveg lényegét, mielőtt egy sort is leírnál. Egy apró félreértésen, amihez makacsul ragaszkodsz, nagyon elcsúszhatsz. Fordíts magyaros mondatszerkesztéssel és világosan, de ennél többre nem kell türekedni. A nyelvvizsga nem műfordítói vizsga.

 

Olvasott szöveg értése (origó)

 

A kérdésekre magyarul válaszolj. Nem a kerek megfogalmazás a fontos, hanem az információk teljeskörű összegyűjtése. Egy kérdésre a választ nem mindig találod meg egy bekezdésben. Olykor a szöveg különböző helyein találod meg, amire szükséged van. Itt nem a fordítás a feladatod. Ne magyarázd, értelmezd a szöveget.

 

Levélírás

 

Be kell tartanod a levélformát. A megadott szempontok mindegyikére ki kell térned. Célszerű minden alponthoz minimum két mondatot írni. Ügyelj arra, hogy a levélnek összefüggő szövegnek kell lennie, nem csak egymás után rakott mondatok halmazának. Használj benne névmásokat, mellékmondatokat. Tagold a levelet, tartalmazzon bevezetést, átvezetéseket, búcsúformulát. Kerüld a szóismétlést, meg kell mutatnod, milyen gazdag a szókincsed. A terjedelem túllépése nem növeli a munkád értékét - írj csak annyit, amennyi kell, de igényes szókinccsel Inkább csak azt a nyelvtant használd, amiben biztos vagy, ne építs be túl komplikált szerkezeteket. Sok töprengést és munkát megspórolhatsz, ha megtanulsz olyan mondatokat és fordulatokat, amelyek a levelekben gyakran előfordulnak.

 

Hallott szöveg értése 

 

A szöveg lejátszása előtt alaposan olvasd el a feladat állításait, táblázat adatait, stb. A felvétel lejátszása alkalmával a feladatlap tartalmára fókuszálva hallgasd meg a szöveget. Már maguk a hallásértési feladatok is sok, a szöveggel kapcsolatos fontos információt tartalmaznak. Ha figyelmesen olvasod el a feladatot, már sokat megtudsz, és gyakran arra is rájössz, mire kell ügyelned. Mindig figyelj a hangsúlyra, az intonációra és a beszédtempóra. A legfontosabb információkat, kulcsszavak hordozzák. Gyakran könnyen kihallhatók a szövegből, mert a beszélő hangsúlyozza őket.

 

Kapcsolatfelvétel, ismerkedés (egynyelvű)

 

A résztvevők egyenrangú partnerek. Hangneme legyen barátságos, udvarias, érdeklődő és közvetlen.

A beszélgetésnek ne csak passzív résztvevője légy, aki csak várja a kérdéseket, azokra válaszol, de nem kezdeményez.

Ez a rész általában nem értékelt.

Célja: A partner megismerése,a vizsgára való ráhangolódás.

 

Képleírás

 

A képet tudatosan válaszd ki, a meglévő szókincsed alapján, ne esztétikai szempontok szerint, hiszen indokolnod kell a választásodat. Tartsd szem előtt, hogy lehetőség szerint olyan képet válaszz, amelynek témája már szerepelt a tanultak, gyakoroltak közt, és amihez könnyen jutnak eszedbe asszociációk. Első lépésben el kell mondanod, miért döntöttél a választott kép mellett. Második lépésben le kell írnod, amit a képen látsz, Harmadik lépésben ki kell fejtened a véleményedet, feltételezésedet a kép témájával kapcsolatban.

 

Saját vélemény kifejtése, érvelés

 

A feladat során egy adott témáról két eltérő véleményt olvashatsz. Ezekről ki kell fejtened álláspontodat és meg kell tudnod a dialógusban résztvevő másik félnek az álláspontját. Ha a partnered más véleményen van, meg kell őt győznöd saját igazadról. A feladat megoldásához mindkét szöveget alaposan át kell tanulmányozni. Ajánlatos a hozzád közelálló véleményt kifejteni. Fontos, hogy a feladat ne váljon monológgá. A saját érvelésed után kérdések segítségével meg kell tudnod a beszélgetőtársad véleményét. Ajánlatos a szélsőséges véleménynyilvánítás kerülése. A cél az, hogy bemutasd szóbeli kommunikációs készségeidet.

 

Monológ

 

Megadott szöveg, illetve segítő kérdések alapján önállóan kell előadnod a téma kifejtését. Olvasd el gondosan a feladathoz tartozó szöveget és kérdéseket. A szöveg ismeretében válaszolj a kérdésekre, de egyben a saját véleményedet is fogalmazd meg. Előadásod logikus és jól szerkesztett legyen.

 

Problémamegoldás

 

Ebben a feladatban közösen kell megszervezni egy programot illetve párbeszédet kell folytatni egy témáról, megadott szempontok alapján. Nem az a feladatod ,hogy egy tökéletes programot állíts öszze, és ezt a programot legfőképpen nem egyedül kell megszervezned, hanem a beszélgetőpartnerrel mindent meg kell beszélned. Számolj azzal, hogy a beszélgetőpartnered nem mindenben fog veled egyetérteni, elképzelhető, hogy teljesen más javaslattal áll elő. Nagyon figyelj beszélgetőtársadra: mit mond, mit kérdez. Válaszaidat, kérdéseidet partnered megnyilvánulásainak megfelelően fogalmazd meg.

 

Szituációs párbeszéd

 

Ne fordítsd a húzott cédulán szereplő szöveget, nem ez a feladat. Éld át a szituációt és játszd el (pl. nyugodtan tegezheted a vizsgáztatót). Próbálj megoldani olyan helyzetet is, ami esetleg az életben is nehezen megy (pl. reklamálni tudni kell, ha hideg a leves a vendéglőben). Nem memória vizsgán vagy : nyugodtan nézheted menet közben is a szövegedet. rugalmasan kezelheted a szerepedet, de ne rugaszkodj el tőle; ragaszkodj a konkrét utasításokhoz, de ne ragadj bele a részletekbe.

 

 

 

 

 

 

 



Inter Info Service
http://kooperacio.com